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准确把握“四个深刻学习领会”

2017-10-27 14:30:17 辽宁日报 辛鸣

  习近平同志在参加党的十九大贵州省代表团讨论时指出,要深刻学习领会中国特色社会主义进入新时代的新论断,深刻学习领会我国社会主要矛盾发生变化的新特点,深刻学习领会分两步走全面建设社会主义现代化国家的新目标,深刻学习领会党的建设的新要求。“四个深刻学习领会”凝练地概括出十九大的精神实质与核心要义,是我们学习领会好十九大精神的重要遵循。

  深刻学习领会中国特色社会主义进入新时代的新论断

  经过近40年中国特色社会主义的高歌猛进,加上之前近30年社会主义探索的良好基础,我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,国际地位实现前所未有的提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化。所有这些全方位、开创性的辉煌成就,深层次、根本性的历史变革,引领中国特色社会主义进入了新时代。

  这一新时代内涵丰富。从“伟大事业”的角度,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代;从“奋斗目标”的角度,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代;从“人民期待”的角度,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代;从“历史使命”的角度,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代;从“世界意义”的角度,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。

  这一新时代意味深长。意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

  这一新时代意义重大。中国特色社会主义进入新时代,不仅会深刻改写中华人民共和国发展的历史,深刻改写中华民族发展的历史,同样会深刻影响世界社会主义发展的历史,深刻影响人类社会发展的历史。

  要真正把握好新论断,就要深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。这一伟大思想用“八个明确”进行表述,反映时代大势、立足辉煌实践,以全新视野深化对“三大规律”的认识,系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一基本问题,开辟了马克思主义新境界、中国特色社会主义新境界、党治国理政新境界、管党治党新境界。

  深刻学习领会我国社会主要矛盾发生变化的新特点

  从1981年以来,中国社会一直沿用党的十一届六中全会作出的关于社会主要矛盾的基本判断,这就是“在社会主义改造基本完成以后,我国所要解决的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”。但是经过30多年中国特色社会主义的探索发展,党的十九大郑重宣告:“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这一重大判断,是对新时代中国特色社会主义阶段性特征的深刻把握和科学应对。

  “人民日益增长的美好生活需要”主要表现为:我国即将全面建成小康社会,人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。“不平衡不充分的发展”则表现为:虽然我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,但还有很多方面依然相对落后甚至差距较大,发展的区域不平衡、内容不平衡、群体不平衡客观存在,发展的相对低水平、不稳定、不可持续状态客观存在。这种反差在中国特色社会主义进入新时代后更加突出,如不能得到很好解决,将会严重影响中国特色社会主义实现新飞跃。

  但是,对这一矛盾的处理不可能一蹴而就,在相当长的一个时期里也不会一劳永逸。因为社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,需要我们从宏观到微观、从战略到战术、从观念到制度都有根本性的变化,要深入贯彻落实新发展理念,从推动人的全面发展和社会全面进步的高度进行战略筹划,从推进共享发展和实现共同富裕的高度作出应对之策。

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